REEDUCACIÓN DE LAS DISGRAFÍAS

El concepto DISGRAFÍA se caracteriza por una escritura muy defectuosa y nos resulta muy difícil reconocer lo que se intenta expresar. Se trata de una escritura semejante a la de niños pequeños  cuando están iniciándose en el trazo de las letras.

Las causas de este problema no están claras a pesar de conocer que estos niños no presentan ningún déficit neurológico, mental ni lingüístico. Lo que si parece estar claro es que hay que reeducarlo, y entre los objetivos básico a trabajar estarían estos:

• Consecución de la DESTREZA MOTORA mediante la combinación de una serie de procesos perceptivos visuales y motrices de forma natural.
•  Desarrollo de habilidades de análisis y síntesis que faciliten y desarrollen el aprendizaje de la escritura en el escolar, sin trastornos ni alteraciones.
•  Adquisición de una buena comprensión-expresión gráfica, como requisito para una buena comunicación.

Os dejo aquí un interesante programa, disponible en el C.E.I.P Juan de Vallejo, para trabajar la  PREVENCIÓN-CORRECCIÓN DE  LAS DIFICULTADES  DISGRÁFICAS